A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) de Mato Grosso enfrenta um cenário desafiador com 24 obras paralisadas em diferentes regiões do estado. O impacto dessa situação é sentido de maneira mais aguda na capital, Cuiabá, que contabiliza 11 unidades com serviços interrompidos, afetando diretamente a comunidade escolar e o desenvolvimento de projetos educacionais na região.
Entre as obras paralisadas, destaca-se a construção da nova escola estadual, cujo investimento representa a parcela mais significativa dos recursos alocados pela Seduc para infraestrutura educacional. A interrupção desta obra gera preocupações quanto à adequação das instalações para atender à demanda crescente por vagas e à qualidade do ambiente de aprendizagem para estudantes e professores.
A paralisação das obras é atribuída a uma combinação de fatores, incluindo entraves burocráticos, problemas com a execução dos contratos e atrasos nos repasses financeiros. Esses obstáculos têm consequências diretas na dinâmica das escolas, que se veem obrigadas a operar em condições subótimas ou, em alguns casos, a recorrer a instalações temporárias para manter o calendário letivo.
A Seduc, por sua vez, reconhece os transtornos causados e afirma estar empenhada em resolver as pendências para retomar as obras o mais breve possível. A secretaria destaca que está trabalhando em conjunto com os órgãos de fiscalização e controle para garantir a transparência e a eficiência na aplicação dos recursos públicos.
A comunidade cuiabana, especialmente pais, alunos e profissionais da educação, aguarda ansiosamente a resolução dessa situação. A expectativa é de que as obras sejam retomadas e concluídas para que as escolas possam oferecer um ambiente propício ao aprendizado e contribuir para a formação de cidadãos preparados para os desafios do futuro.
Fonte: j1agora.com.br